100个儿童科学实验清单03：人工雪花

雪是一种能够让大多数孩子都感到兴奋的神奇东西，但不是所有的孩子在冬季都能接触到雪，因为地球上的有些地方就是从来不会下雪的。所幸，有了科学，我们可以带着孩子自己动手制作人工雪，体验玩雪的乐趣。

制作人工雪的配方有很多，到底哪一个才是是最好的呢？在这个实验中，我们将测试3种人工雪的配方。

在你和孩子进行实验以分辨哪种雪的配方制造出来的雪最真实时，可以使用开普网提供的实验记录表，利用这个表格上来记录每种雪的特性。

请回复本文获取实验记录表下载链接，下载后可直接打印使用。

实验用品清单

1. 小苏打
2. 白醋
3. 餐巾纸
4. 筷子
5. 干雪粉（可以从淘宝等电子商务平台购买到，推荐链接：link）
6. 3个碗（每个假雪配方一个）
7. 小塑料杯（玻璃杯或纸杯也可，用来盛放小苏打和白醋）
8. 一个干量杯（）
9. 定量汤匙或者公制刻度得烧杯
10. 蓝色食用色素（可选，使用色素是为了更容易观察到聚合物和水的物理反应）
11. 手套 (可选，因为白醋可能会刺激手上的皮肤)
12. 铅笔或记号笔
13. 剪刀
14. 贴纸（给三个不同的碗分别贴标签）

 

 

实验方案

方案一：使用干雪粉制造假雪

干雪粉是由合成聚合物（聚丙烯酸钠）组成的，具有高度吸水性，孩子们小时候常用的一次性尿布中就有这种聚合物。

需要准备的物品：

• 1勺干雪粉；
• 两汤勺水；
• 蓝色食用色素（可选）。

实验步骤

1. 在一个碗里加入2汤匙水；
2. 加入2-3滴蓝色食用色素并搅拌（可选）；
3. 加入1勺 干雪粉，在雪粉膨胀后，用筷子搅拌一下。
4. 用贴纸为这个碗制作一个标签：干雪粉
5. 注意观察碗中物品的物理反应，摸一摸，体验它的触感如何，尝试一下，能不能把这些假雪捏成一个雪球。
6. 填写配方1的实验工作表，利用工作表上的时间间隔，记录这种假雪混合物的变化情况。
7. 持续观察，一小时后混合物的情况如何？4小时？24小时？

干雪粉造雪的原理是干雪粉遇水会膨胀。通过向干雪粉粉末中加水，粉末膨胀而形成的。当这些聚合物完全膨胀时，就形成了雪花的样子，这种人造雪只是有一个像雪蓬松的外观，但没有脆性，踩起来不会像真雪一样吱嘎响，也不能形成雪球。

实验方案二：使用小苏打制造人工雪

这个人工雪的配方是小苏打和水，只需要在小苏打中加入适量的水，就会形成雪球的形状。

需要准备的物品：

• 4 匙小苏打
• 1 匙自来水，凉水和室温水都可以

实验步骤

1. 用标签纸为准备用来实验的碗创建物品标签并贴上，标签内容：小苏打；
2. 将4 匙小苏打倒入碗里，并加上准备好的水；
3. 用搅拌棒或者手指搅拌均匀；
4. 注意观察碗中物品的物理反应，摸一摸，体验它的触感如何，尝试一下，能不能把这些假雪捏成一个雪球。
5. 填写配方2的实验工作表，利用工作表上的时间间隔，记录这种假雪混合物的变化情况。
6. 清洁实验桌面，为配方3做准备。

实验方案三：纸巾人工雪

纸雪是由小块纸巾与小苏打和一些醋混合而成。

需要准备的物品：

• 半杯杯小苏打；
• 3 匙白醋；
• 餐巾纸若干，撕成碎屑，装满一个纸杯即可。

实验步骤

1. 用标签纸为准备用来实验的碗创建物品标签并贴上，标签内容：餐巾纸、小苏打、醋；
2. 将提前准备好的纸屑倒入碗中；
3. 将准备好的小苏打导入到纸屑中，用搅拌棒或者手轻轻地将小苏打和纸混在一起；
4. 量3匙醋，先装到一个单独的杯子或碗里（如果皮肤对醋的刺激性反应比较大，可以戴上手套操作）；
5. 把量好的醋慢慢倒入步骤3准备好的碗里，用搅拌棒或者手指搅拌均匀；
6. 注意观察碗中物品的物理反应，摸一摸，体验它的触感如何，尝试一下，能不能把这些假雪捏成一个雪球。
7. 填写配方3的实验工作表，利用工作表上的时间间隔，记录这种假雪混合物的变化情况。
8. 清洁实验桌面。

实验结果预测

在我们的三个雪实验中，应该小苏打和醋的感觉会是最真实的。